Mrs. Jawaher, la dama que ama a los gatos, es una historia sobre familias y relaciones. Muchas familias hoy en día viven a kilómetros de distancia debido al trabajo o al estudio. Considerando que es fácil para los abuelos vincularse con sus nietos cuando viven en el mismo lugar. Es otra historia completamente cuando viven lejos el uno del otro. Gracias a la tecnología moderna pueden mantenerse conectados, pero aún así no es lo mismo y tienen que trabajar duro para establecer una conexión cálida y genuina con sus nietos.
La abuela Jawaher se esfuerza al máximo con Mansour, pero él está ocupado con sus propios juegos y juguetes y su padre tiene que instarlo a que "hable" con su abuela.
La abuela Jawaher ama a los gatos y le hacen compañía y la divierten. Un gato en particular se encariña con ella y la sigue hasta su casa. La llama Nousa y le deja un tazón de leche en la puerta. Un día, Nousa desaparece y la Sra. Jawaher está triste pensando que la había perdido, pero Nousa la sorprende llevándole cinco gatitos para que los cuide. Los gatitos acercan a Mansour y a la abuela y él les ayuda a nombrarlos y a cuidarlos a distancia. Ahora tienen mucho de qué hablar y discutir cuando se conectan a Internet.
Aquí hay algunos puntos de discusión:
1- Discuta los diferentes tipos de relaciones que los niños tienen con sus abuelos. Algunos abuelos viven en la misma casa, otros viven en el mismo barrio o ciudad mientras que otros viven en el extranjero. Todos tienen una cosa en común, aman a sus nietos y quieren establecer una conexión con ellos.
2- Los abuelos también son diferentes, muchos de ellos están activos y todavía trabajan y tienen muchos intereses. La abuela Jawaher trabaja como traductora independiente y ama a los gatos. Esto ayuda a cambiar el estereotipo prevaleciente de las abuelas en la literatura infantil árabe, donde se las representa principalmente como ancianas frágiles en una mecedora contando historias.
3- Los abuelos también son personas y tienen necesidades y sentimientos diferentes. La Sra. Jawaher es independiente y sigue trabajando pero vive sola. . ¿Será que ella también se siente sola y necesita compañía? ¿Es por eso que se sienta en el parque y alimenta a los gatos? Conversar
4- Discutir lo que significa ser viejo. ¿Qué pueden hacer los ancianos y qué no pueden hacer? ¿Que necesitan?
5- Otro punto de discusión puede ser cómo la tecnología tiene aspectos positivos y ayuda a unir a las familias aunque vivan a kilómetros de distancia. Discuta cómo la tecnología también puede ser negativa, ya que las personas a veces se visitan entre sí o a sus abuelas y están ocupadas con sus teléfonos o tabletas en lugar de conectarse entre sí.
6- Discutir mascotas versus animales callejeros. ¿Los animales saben quién es amable con ellos? ¿Tienen sentimientos? ¿Por qué Nousa eligió llevarse a sus gatitos para quedarse con la Sra. Jawaher?
7- Discuta cómo los niños y los abuelos pueden aprender unos de otros. En la historia, Mansour ayuda a su abuela a encontrar nombres para cada gatito. ¿Los niños pueden enseñar otras cosas a sus abuelos? La tecnología por ejemplo. ¿Qué pueden aprender los niños de los abuelos?
Escrito por: Taghreed Najjar , Ilustrado por: Zeinab Faydee ,
INFORMACIÓN ADICIONAL
| ISBN | 9789957040857 |
|---|---|
| Unión | Tapa blanda |
| Paginas | 80 |
| Rango de edad | 6+ |
| Año de publicacion | 2016 |
| Peso | 0,165 kg |
|---|---|
| Dimensiones | 14x20cm |
